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Tarjetas de comprensión
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"Tarjetas de Comprensión"
Es un juego manipulativo donde los niñ@s sacan una tarjeta la pueden leer entre pares (uno lee y el otro responde)
o si bien no saben leer aún la profesora les lee el enunciado y ellos responden, el niño/a que acierte en la respuesta puede recibir como premio un segundo turno continuo.
Comprobación: Voltea la tarjeta y mira la respuesta correcta (marcada detrás con un círculo de color o una tilde).
Es un juego manipulativo donde los niñ@s sacan una tarjeta la pueden leer entre pares (uno lee y el otro responde)
o si bien no saben leer aún la profesora les lee el enunciado y ellos responden, el niño/a que acierte en la respuesta puede recibir como premio un segundo turno continuo.
Comprobación: Voltea la tarjeta y mira la respuesta correcta (marcada detrás con un círculo de color o una tilde).
Otras formas de jugar (variantes rápidas):
- Reloj de arena: El niño tiene 30 segundos para leer y responder una tarjeta. Si lo logra, gana un punto extra.
- Parejas lectoras: Se hacen equipos de 2. Un niño lee el texto, el otro responde la pregunta. Luego se intercambian.
👦👧.Edades: 4 a 7 años de edad.
🧩Incluye:
✅20 tarjetas de comprensión.
✅20 Tarjetas del lado posterior para juntarlas (pegando) y hacer un mazo y colocarlas boca abajo.
🧠Habilidades que se trabajan:
✅ Comprensión lectora: Habilidad principal de manera explicita y literal.
✅ Memoria inmediata: Recordar lo leído justo después de la lectura.
✅ Asociación texto-imagen: Relacionar palabras escritas con conceptos concretos (si se usan dibujos en las tarjetas).
✅Reconocimiento de palabras frecuentes: Vocabulario cotidiano (gato, sol, etc).
🧩Incluye:
✅20 tarjetas de comprensión.
✅20 Tarjetas del lado posterior para juntarlas (pegando) y hacer un mazo y colocarlas boca abajo.
🧠Habilidades que se trabajan:
✅ Comprensión lectora: Habilidad principal de manera explicita y literal.
✅ Memoria inmediata: Recordar lo leído justo después de la lectura.
✅ Asociación texto-imagen: Relacionar palabras escritas con conceptos concretos (si se usan dibujos en las tarjetas).
✅Reconocimiento de palabras frecuentes: Vocabulario cotidiano (gato, sol, etc).
✅ Atención y concentración: Durante la lectura de un texto breve.
✅Seguimiento de instrucciones (leer, luego responder, luego voltear la tarjeta).
Contiene
Archivo sin título (Archivo .pdf)